Gambar Sampul Seni Budaya · Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain
Seni Budaya · Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain
Ari Subekti, dkk

22/08/2021 12:05:57

SD 4 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

105

Konsep Pembelajaran

Dalam

Bab XIII

kamu telah mempelajari unsur-unsur

tari Kidang yang meliputi: gerak, busana, tata rias, dan iringan

tari. Unsur-unsur tersebut menjadikan pertunjukan karya tari

Kidang kelihatan indah dan menarik.

Perhatikan peragaan tari Kandagan pada

Gambar 1

. Tari

ini dikenal dan digemari hampir di seluruh wilayah Jawa Barat.

Mengapa demikian? Gerakan tari Kandagan sangat dinamis

dan atraktif dengan penggunaan properti selendang. Selendang

diayun dan dilempar melayang ke segala arah. Gerakan

selendang menjadi sangat indah dan menarik. Tentunya di

dalam memperagakan tari Kandagan diperlukan persiapan

dan latihan. Hal ini dilakukan supaya setiap kali tarian tersebut

ditampilkan di depan orang lain selalu kelihatan menarik.

Dalam bab ini kita akan mempelajari persiapan dan cara

memperagakan tari nusantara daerah lain. Nah, mari kita

mem pelajari materi berikut.

Gambar 1

Peragaan tari Kandagan

Sumber:

Indonesia Indah ”Tari Tradisional Indonesia”

Bab XIV

Bab XIV

Memperagakan Tari Nusantara

Memperagakan Tari Nusantara

Daerah Lain

Daerah Lain

Dalam bab ini kamu akan melakukan hal berikut.

1. Mempersiapkan peragaan karya tari.

2. Memilih iringan tari dari berbagai alat musik.

3. Memperagakan tari Dayung Sampan dan mempersiapkan untuk diperagakan di depan orang lain.

106

Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain

Dalam memperagakan sebuah karya tari di depan orang

lain dibutuhkan beberapa persiapan. Persiapan itu meliputi

bentuk tari dan unsur-unsur pendukung karya tari. Dalam

bentuk tari terdapat gerak sebagai media utama, sedangkan

unsur-unsur pendukung karya tari yaitu busana, tata rias,

properti, dan iringan.

Pada semester I kamu sudah pernah memper siapkan

pe ra ga an sebuah karya tari yang ada di daerahmu. Sekarang

akan kita coba menyiapkan peragaan tari daerah lain. Per-

hatikan contoh berikut.

Persiapan Peragaan Karya Tari

Nama Tari

: Tari Golek

Asal Daerah : Daerah Istimewa Yogyakarta

A.

Persiapan Peragaan Karya Tari

No.

Hal-Hal yang

Keterangan

Dipersiapkan

1.

Bentuk Tari

Tari Golek merupakan bentuk tari tunggal,

karena itu dibutuhkan satu orang untuk

memperagakan. Namun tidak menutup

kemungkinan diperagakan oleh dua, tiga,

atau empat penari.

2. Gerak

Dalam tari Golek ada gerak murni dan

maknawi dengan berbagai tingkatan, di

antaranya gerak

sembahan

sila

, gerak

muryani busana

, dan gerak

trisik

.

3. Busana

Busana

yang perlu dipersiapkan melipu ti

kain, baju, setagen, sampur,

jamang

,

sinyong

,

slepe

, dan aksesoris berupa gelang,

kalung, subang, dan

cunduk mentul

.

4. Tata Rias

Untuk tata riasnya menggunakan bedak,

bayangan mata, pemerah pipi, pemerah

bibir, dan pensil alis.

5.

Properti/alat

Alat yang digunakan untuk melakukan

untuk melakukan

gerak alat untuk menari tari adalah kipas.

gerak tari

6. Iringan

Iringan tari Golek menggunakan alat

musik gamelan jawa yang dimainkan se-

cara langsung atau dengan memutar kaset

r ekaman melalui

tape recorder

.

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

107

Kegiatan 1

Kegiatan 1

Nah

, sebagai tugas coba lakukanlah kegiatan berikut.

Iringan atau musik merupakan unsur tari yang tidak dapat

ditinggalkan. Dalam tari, iringan mempunyai peranan yang

sangat penting. Selain mengiringi karya tari, iringan juga dapat

membangun suasana.

Iringan tari dapat menggunakan berbagai alat musik. Ada

yang berupa alat musik tradisional, alat musik modern, mau-

pun perpaduan keduanya.

Permainan alat musik disesuaikan dengan karakter dan

gerak tarinya. Namun, juga tidak menutup kemungkinan jika

gerak tari menyesuaikan dengan musiknya. Perhatikan contoh

gerak tari dengan permainan alat musik yang telah dipilih.

B.

Memilih Iringan Tari

Berlari-lari kecil ke arah depan.

Bunyi iringannya:

dang dang dang dang

Gambar 2

(kiri)

Gerak tari diiringi permainan alat

musik kendang

Gambar 3

(kanan)

Permainan alat musik kendang

Lihatlah pertunjukan tari daerah lain, baik secara

langsung maupun melalui rekaman video. Perhatikan

unsur-unsur tari tersebut. Tuliskan hal-hal yang perlu

dipersiapkan untuk mempertunjukkan karya tari tersebut.

Bacakan hasilnya di depan guru dan teman-temanmu.

Ingat, persiapan yang kamu tulis ini akan kamu laksanakan

pada akhir semester.

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

http//images.google.co.id

108

Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain

Kegiatan 2

Kegiatan 2

Lihatlah pertunjukan karya tari dari daerah lain. Tulis-

kan nama tari dan alat-alat musik yang meng iringinya.

Jika kamu tidak mengetahuinya tanyakan kepada orang

lain yang kamu anggap tahu. Kumpulkan tugas ini kepada

bapak atau ibu guru.

Jalan di tempat diikuti gerak badan

ke kanan dan ke kiri dengan arah pandangan

yang berlawanan (badan ke kiri

arah pandangan ke kanan, badan ke kanan

arah pandangan ke kiri).

Bunyi iringannya: dung dung dung dung dung

Gambar 4

(kiri)

Gerak tari diiringi permainan alat musik

rebana

Gambar 5

(kanan)

Permainan alat musik rebana

Gambar 6

Gerak tari diiringi perpaduan alat musik

Sumber:

Indonesia Indah ”Teater Tradisional Indonesia”

Sumber:

Indonesia Indah ”Tari Tradisional Indonesia”

Iringan tari pada

Gambar 3

dan

Gambar 5

dimain kan tan-

pa dipadukan dengan alat musik

yang lain. Namun demikian,

ba nyak karya tari nusantara yang

di iringi dengan berbagai perpaduan

alat musik. Perhatikan gambar di

samping.

Karya tari di atas diiringi dengan

berbagai alat musik. Baik alat musik

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

tradisional seperti kendang maupun alat musik modern seperti

organ. Cara membunyikan perpaduan alat musik tersebut telah

diatur sedemikian rupa sehingga menghasilkan bunyi atau

iringan yang sesuai dengan karya tari.

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

109

Bagaimana cara memperagakan karya tari sehingga

ke lihatan baik? Perhatikan hal-hal berikut.

1. Kesesuaian sikap anggota tubuh dalam melakukan gerak

tari.

2. Kesesuaian irama atau kesesuaian iringan dengan gerak

tari yang dilakukan.

3. Kesesuaian rasa, baik itu rasa irama maupun rasa dalam

melakukan gerak tari.

Ketiga hal tersebut dalam tari Jawa dikenal dengan

istilah

wiraga, wirama

, dan

wirasa

. Jika

wiraga

,

wirama

,

dan

wirasa

diperhatikan dan dilaksanakan dengan baik, maka

peragaan karya tari juga akan kelihatan baik.

Dengan memperhatikan tiga hal tersebut, coba kamu

peragakan gerak tari Dayung

Sampan berikut.

Tari Dayung Sampan

Jalan ke depan, kedua tangan seperti mendayung.

Dilakukan dalam 8 × 2 hitungan.

Hitungan 1

C.

Peragaan Karya Tari

Gambar 7

Gerak 1 tari Dayung

Sampan

Hitungan 2

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

110

Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain

Menggerakkan kedua tangan ke atas dan ke bawah,

sambil badan merendah dan kembali berdiri tegap.

Dilakukan dalam 8 × 2 hitungan.

Gambar 9

Gerak 3 tari Dayung

Sampan

Hitungan 1

Hitungan 2

Menggerakkan kedua tangan ke atas dan ke bawah.

Badan merendah dan kembali berdiri tegak.

Dilakukan dalam 4 × 4 hitungan.

Gambar 8

Gerak 2 tari Dayung

Sampan

Hitungan 1

Hitungan 2

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

111

Menggerakkan kedua tangan secara bergantian ke atas dan

ke bawah sambil berlari-lari kecil membentuk lingkaran.

Dilakukan dalam 8 × 2 hitungan.

Gambar 10

Gerak 4 tari Dayung Sampan

Hitungan 1

Hitungan 2

Gambar 11

Gerak 5 tari Dayung Sampan

Menggerakkan badan dan tangan ke belakang

kemudian membungkuk ke depan (seperti membuang jala).

Dilakukan dalam 8 × 2 hitungan.

Hitungan 1

Hitungan 2

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

112

Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain

Kepala menengok ke kanan dan ke kiri.

Dilakukan dalam 4 × 2 hitungan.

Gambar 13

Gerak 7 tari Dayung Sampan

Hitungan 1

Hitungan 2

Kedua tangan digerakkan ke kanan dan ke kiri.

Dilakukan dalam 8 × 2 hitungan.

Gambar 12

Gerak 6 tari Dayung Sampan

Hitungan 1

Hitungan 2

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

Seni Budaya dan Keterampilan Kelas IV SD/MI

113

Kegiatan 3

Kegiatan 3

Jalan melingkar kemudian keluar panggung

dengan kedua tangan seperti mendayung.

Gerakan sama seperti gerak 1, dilakukan sampai keluar panggung.

Gambar 14

Gerak 8 tari Dayung Sampan

Hitungan 1

Hitungan 2

Gerak tari Dayung

Sampan akan lebih menarik jika di-

padukan dengan iringan yang sesuai.

Nah

, lakukanlah kegiatan

berikut.

a. Buatlah kelompok yang terdiri atas tujuh anak. Dua

anak memperagakan gerak tari Dayung

Sampan dan

lima anak memainkan alat musik. Kalian dapat meng-

ganti alat musik dengan benda-benda yang ada di

sekitar kalian, seperti ember, panci, piring, dan kaleng.

Padukan gerak dengan musik yang telah kalian main-

kan. Kemudian tunjukkan pada guru dan kelompok

lain.

b. Pilihlah karya tari dari daerah lain. Pilihan boleh sama

dengan pilihan teman-temanmu. Peragakan karya

tari dengan iringannya di depan guru dan teman-

temanmu.

Sumber:

Dokumentasi Penerbit

114

Bab XIV Memperagakan Tari Nusantara Daerah Lain

Cermin Kemampuan

Cermin Kemampuan

Ringkasan Materi

Ringkasan Materi

Bersama dua orang temanmu, pilihlah satu karya seni tari dari daerah lain. Persiapkanlah

segala keperluan untuk memperagakan karya tari tersebut. Peragakan karya tari itu dengan

kelengkapannya di depan guru dan teman-temanmu!

Tes Kinerja

Tes Kinerja

Keindahan suatu karya tari terlihat pada saat gerak-gerak tari mulai diperagakan.

Selain gerak, keindahan karya tari juga sangat didukung dengan iringan tarinya. Iringan

yang sesuai dengan gerak tari membuat karya tari menjadi hidup. Oleh karena itu,

peragaan karya tari tidak pernah lepas dari iringannya. Kamu dapat membuat iringan

tari dari benda-benda di sekitarmu. Dengan ember, panci, piring, dan kaleng kamu dan

teman-temanmu dapat membuat iringan tari sederhana. Iringan tari dapat membuat

peragaan karya tari menjadi lebih indah.

Uji Kompetensi

Uji Kompetensi

Tes Tertulis

Tes Tertulis

Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar!

1. Apa saja busana yang dipakai untuk menampilkan tari Golek?

2. Bagaimana menurut kamu penataan busana yang sesuai untuk memperagakan tari Dayung

Sampan? Uraikan dengan singkat!

3. Apa saja yang perlu dipersiapkan dalam memperagakan karya tari di depan orang lain?

4. Mengapa iringan atau musik merupakan hal yang sangat penting dalam sebuah karya

tari?

5. Tari Dayung Sampan merupakan karya tari yang menggambarkan pekerjaan nelayan.

Bagaimana gerak tari yang menggambarkan nelayan mendayung perahu? Uraikan dengan

singkat!

1. Persiapan peragaan karya tari di antaranya meliputi bentuk tari, gerak, dan

unsur pendukung karya tari.

2. Iringan karya tari dibuat sesuai karakter dan gerak tari.

3. Cara memperagakan karya tari supaya kelihatan baik harus memperhatikan

hal-hal berikut.

a. Kesesuaian sikap anggota tubuh dalam melakukan gerak tari.

b. Kesesuaian irama atau kesesuaian iringan dengan gerak tari yang dilakukan.

c. Kesesuaian rasa, baik rasa irama maupun rasa dalam melakukan gerak

tari.